藝術數據裡的加減乘除──校務研究辦公室

▍計畫簡介

　　自國立臺北藝術大學校務研究辦公室於2020年成立以來，成立主旨是為統合校內散落在各處室的數據，將個別數據資料彙集成塔，透過深入分析與議題討論方式，從數據中發展屬於本校校務研究的推動亮點、改善資訊收集與數據流通工作流程，進行數據視覺化、公開化之推行。

▍目標與策略

　　在校務研究上，數據視覺化之呈現，也更能清楚且完整呈現資料之間的問題與關係，對未來校務研究之推動，與議題發展會有很大的助益。因此，本計畫於本期之執行策略，以數據整合與蒐集、視覺化資訊與議題發展為核心，並從學生學習成效之角度切入，包含學生展演與獲獎、校友資訊整合與國際化資料等，具體措施為推動數據整合與蒐集、辦理焦點團體訪談、舉辦校務研究工作坊暨講座活動、推廣表單系統之運用、執行資料視覺化、召開諮詢委員會會議等。

                                            

 

▍成效與改變

　　透過以上策略與具體措施，校務研究辦公室逐步強化資料蒐集與利用，並結合視覺化之呈現方式，發展本校所需之校務研究議題，確實推動校務研究之發展。

　　校務研究辦公室於2021年共舉辦多次小組會議，溝通對象含諮商中心、電算中心、教學與支援中心，目前工作主軸為針對收集校友資料、畢業流向問卷填報流程進行優化，包含更新離校問卷題目討論、電算中心開課教學excel函數撰寫等。

 

                                           校務研究辦公室小組會議（2021/11/03） 

 

　　

    為促使校務研究透明化，先後舉辦校務研究工作坊與問卷表單管理教育訓練，為使同仁進一步瞭解校務研究知能與實務交流，以教育訓練與工作坊的方式，提供校內問卷表單系統使用方法。由於問卷表單系統仍在優化的過程中，透過活動辦理與同仁間的問題交流，在相互應答與收集反饋的歷程中，締造良好的學習成果，本辦也從同仁的提問中，了解使用者需求，深入優化問卷表單系統功能，也期盼校內系統使用上更加貼近校內同仁需求，營造藝術大學內的數據力與整合力。

                                                                                  校務研究工作坊活動資訊                                                             校務研究辦公室主任李葭儀老師於工作坊致詞(2021/01/20)