音樂學系學生學習成效焦點訪談

校務研究辦公室在蒐集校內數據時，常常在思考的藝術大學的學生，要怎麼凸顯出「展演」領域的學生學習成效呢?若只是單純使用成績或展演數量，似乎很難精準描述一場展演的規模與獨特之處，因此校務研究辦公室與蒐集學生入學到在學資料的招生組、進行畢業流向調查的諮商中心與進行「典藏北藝」的圖書館同仁，一同前往系所端進行訪談，希望從大家的回覆內容，找到適合藝術大學學生學習成效的指標。

　　首站我們先邀請了音樂學院院長、系主任、四位助教一同參與，音樂系的師長也給予校務研究的同仁們很多的資訊與啟發，接下來校務研究辦公室將前進舞蹈系進行訪談，期待透過多次的溝通，能讓學生學習成效的指標從展演樣態的想像走向具體的內容。